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    家長課堂

      父母內心都是愛孩子的,父母們知道必須幫助孩子成長,才能讓孩子面對以后的社會競爭。所以幫助孩子找到缺點,改正缺點,是每一個父母都在做的事情。
      
      但是,結果呢?孩子變得自卑,自閉了,與父母隔離了,感情冷漠了!難道父母們不覺得幫助孩子成長的代價有點大嗎?原因是什么,不是因為不要改缺點,而是因為父母不會改缺點!炒菜之前先切菜,但是如果不會切,可能會切了手!孩子成長要改缺點,但是如果不會改,可能毀掉孩子!
      
      我們大家在面對孩子缺點的時候該怎么去做?
      
      首先呢,我們大家應該把孩子看成一個完整的人。就是你首先要接受孩子一定是一個既有缺點又有優點的人。當你能清晰的認識到這一點的時候,那就是我們在教育孩子方面慢慢覺醒的時候。孩子一定是既有優點又有缺點,當你看到孩子優點的時候,你要想著在這個優點的背后一定隱藏著一個缺點,當你看到孩子缺點的時候,你要從這個缺點的背后挖掘出它對應的一條優點出來。 譬如:有的孩子學習非常非常優秀,這是一個優點吧,但是這樣一直優秀的孩子他的背后也可能是心理的脆弱,他也許只能接受自己比別人強,不能接受自己比別人差,當有更優秀的人出現在他身邊的時候,也許他就很難處理他們之間的人際關系。那這個時候呢,是不是優點背后的缺點就呈現出來了呢?而另外一個孩子呢,他成績一直很差,這在父母眼里應該是很大的缺點,他很愛玩,他經常被家長和老師批評,這一系列問題的出現,在另一個層面造就了孩子強大的心理素質和自嘲的樂觀性格。那他現在的缺點將可能會成為他以后人生的優點。所以,在我們家長看到孩子的缺點的時候,情緒上先不著急,請你相信孩子的人生不會因為這一個缺點就失敗的,那現在讓我們來分析一下孩子無法改掉缺點的原因:
      
     ?。保疀]有找到與缺點相應的優點的行為模式,即沒有方法。任何一個缺點都有一個相對應的優點,找出這個相對應的優點,確認孩子這個優點就可以了。
      
     ?。玻议L和老師破壞性批評,即反強化。孩子無法改變缺點的原因是家長在破壞性批評,使孩子的缺點得到了反強化。
      
     ?。常秉c能給孩子帶來某種利益(得到快樂或免除痛苦)。這種利益不是用成人世界的規則來衡量的。
      
     ?。矗议L忽略孩子為改善而做的努力(沒有得到及時確認與鼓勵)。當孩子對改變缺點做了一丁點努力,你必須用快樂的情緒感受來確認、鼓勵、表揚。
      
     ?。担涣辑h境的影響。挑剔中成長的孩子學會苛責,譏笑中成長的孩子學會羞怯,羞辱中的孩子學會內疚,家庭中不良的環境和父母的不良行為會使孩子滋生缺點。
      
     ?。叮疀]有理想與目標(沒動力)。沒理想與目標,孩子就沒有改變缺點的能力。許多時候,目標與現實之間,往往具有一定的距離,我們必須學會隨時調整。
      
     ?。罚宰鹦呐c自信心遭到破壞。如果孩子精神上的人被打倒了,改變就沒有可能。我們不能以愛的名義,要求孩子改缺點的同時,不能以傷害孩子自尊心和自信心為代價!
      
     ?。福畬骨榫w。孩子形成了穩定的消極態度。
      
      那下面來看一下,我們家長該如何去幫助孩子改正缺點:
      
     ?。保疅o條件地愛孩子。無條件的愛是教育孩子的前提,不以行為作為你愛孩子的前提。一個孩子如果不能感到世界上有人無條件地愛著自己,這個世界對他來說就無所謂,想讓他改變是斷然沒有可能的。
      
     ?。玻粚⒆拥男袨樘岢雠u。批評的程序首先是指向行為,確認他所作行為是不對的。然后再提出如果這個行為改變之后的期許......
      
     ?。常磉_孩子的缺點給家長造成的痛苦的感覺。談感受:你這種行為讓媽媽非常生氣,我感到非常痛苦……如果不談感受光講道理,沒有用,用道理說服人必須雙方在相同水平上、在理性層面上,否則是不可能的。
      
     ?。矗磉_對孩子的期望,鼓勵和期許:“媽媽相信下次你一定會做好,這樣的錯我相信你不會再犯了?!比缓蟆?br/>  
     ?。担炎⒁饬性诤⒆拥牧夹孕袨樯?。指出正確的行為,告知孩子怎樣做是對的。家長要把注意力焦點放在積極的一面,不要專挑孩子的缺點。
      
     ?。叮_認孩子的優點,欣賞孩子的優點。找出孩子缺點的對應優點,然后在孩子的身上確認這個優點,放大優點。
      
     ?。罚頁P孩子最微小的改善行為。父母要對孩子良好的行為給予及時、恰當的表揚,而對不良行為采取漠然處之的態度,讓他沒有加深印象的機會。
      
     ?。福膭詈⒆幼鲞M一步的改善,表達對孩子絕對的信心。家長要用發展的眼光、信賴的態度,表達出對孩子進一步改善充滿了信心。孩子一旦明白了父母的用心,便會努力按照大人的要求去改正自己的缺點和毛病。
      
     ?。梗屑ず⒆拥暮眯袨榻o家長帶來的快樂。當孩子有好行為表現出來時,父母應做出適當的感激,這也是和孩子溝通的良好方法之一。
      
     ?。保埃畬⒆右心托?,持續地信任與鼓勵孩子。父母對孩子持續地信任與鼓勵能給孩子以巨大的信心。
      
      之前,我們很多的家長往往是高舉愛孩子的旗幟,然后為了孩子有一個美好的前途,只要看到孩子的一個小缺點,就堅決不改正不罷休。那我們現在是不是應該換一下方式,看到孩子的優點一定要肯定,要強化,因為優點也是有時效性的,你不強化它就慢慢的消失了,看到缺點呢,我們要盡量去淡化它,而不是反強化。那總結下來就是:優點不說不得了,缺點不說慢慢小。
      
      其實,我們和孩子之間的關系,有時候更像是銀行和客戶之間的關系。孩子就相當于我們在銀行開設的一個賬號,你對孩子夸獎就相當于給銀行存款,你對孩子批評,就相當于對去銀行取款。如果你平時存款少,而取款多,那么你和銀行的關系是不是會越來越緊張呢?所以,我們呢要做到多存款、少取款、甚至只存款、零取款,那么這樣呢,孩子和我們之間的親子關系也是越來越好,當孩子明白我們對他的一片良苦用心時,他也會變得越來越好 、越來越優秀!因為我們知道,一個人不一定會喜歡他欣賞的人,但一定會喜歡欣賞他的人!

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